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「習字にハマる!」

カオルです。
夏休みもだんだんと佳境に入りつつありますが、楽しいイベントに日をとられる分、子どもの宿題も進みが悪くなってきています…。

今日は、「習字、もしくはポスター」という宿題のうち、絵の苦手な息子が必然的に選んだ習字を終わらせることに。習い事をしている子は、3年生ともなると立派な字を書きますが、3年生になって初めて「習字」に触れた息子は、とめ・はね、はらいなんて関係なし。ただ“筆を使って書く”状態です。

それでも、なんとか書いている横から、「わ~、なつかしい♪」「ちょっと書かせて!」と割り込む両親…。学校で習う頃は、嫌で嫌でしょうがなかった習字も、今更ながら書いてみると面白い!!
大人になってからまた書道や水泳など始める人も多いですが、それが楽しくできるのは、嫌々でも学生の頃に“やったことがある”からでしょうか。
一度でもやったことがある、触れたことがあるという経験は、どんなことでも身になっているんだなあとしみじみ思いながら、墨の匂いに囲まれて、しばし落ち着いた和の世界に浸りました。

子どもがいることで、もう一度自分が子どもの時間をなぞらせてもらえていることを、ありがたく思う日々でもあります!

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